El psicólogo educativo es el profesional que posee los conocimientos psicológicos, habilidades y valores para planear, prevenir, diagnosticar, intervenir, evaluar e investigar, en el ámbito del comportamiento y la educación, a fin de contribuir al bienestar de individuos y grupos, con juicio crítico y compromiso social.
a) Conocimientos y comprensión de los fundamentos teóricos de la disciplina: orígenes, desarrollo, corrientes y enfoques, así como de los ámbitos de aplicación y problemas teórico-metodológicos de la Psicología, particularmente en el área educativa.
b) La formación necesaria para lograr una adecuada selección y utilización de las estrategias e instrumentos psicológicos, empleados para resolver las demandas planteadas en los campos de aplicación profesional.
c) Bases para conocer y analizar aspectos de la sociedad en la que desarrolla sus actividades así como de sus recursos y necesidades.
d) Elementos para desarrollar investigación científica en su campo y para la difusión de la disciplina.
a) Aplicar de manera pertinente los conocimientos en su práctica profesional, individual o grupal, en relación con la realidad social, regional y nacional.
b) Combinar los conocimientos teóricos con las habilidades técnicas en la práctica profesional.
c) Comunicarse de manera efectiva de forma oral y escrita.
d) Adaptarse a los cambios de las condiciones de vida y de trabajo propios de la profesión.
e) Participar y colaborar en equipos de trabajo.
f) Coordinar grupos interdisciplinarios.
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